Статьи о детях

Как научить ребенка рисовать

Cute child draw with pencilsТрудно переоценить значение рисования для развития ребенка, ведь это не просто технический навык, позволяющий развивать кистевую и пальцевую моторику. Во время рисования кроме физической, задействуется и умственная активность малыша, в работу включаются зрительные, осязательные, двигательные и мускульные анализаторы.

Процесс рисования учит малыша сосредоточенности, усидчивости, у него улучшается механизм запоминания, развивается память и мыслительные процессы. Кроме того рисование оказывает влияние на увеличение словарного запаса ребенка и развивает связанную речь. Изучение разнообразия предметов и цветов окружающего мира является неотъемлемой частью рисования и оказывает благоприятное влияние на увеличение багажа знаний ребенка.

В процессе обучения ребенка рисованию итоговой целью должен являться не результат в виде рисунка, максимально соответствующего изображаемому предмету, а увлеченность самим процессом рисования, возникновении тяги ребенка к творчеству.

Даже если взрослый сам не обладает талантом художника, он все-равно способен научить ребенка. Самое главное правило – похвала и поощрение за любое проявление интереса к рисованию. В процессе обучения вы должны расположить в зоне видимости ребенка весь «арсенал» средств для рисования: краски, фломастеры, карандаши, альбомы и мелки восковые http://www.ru.all.biz/melki-voskovye-bgg1064805 приобрести. Разрисованные обои, вещи залитые краской или испачканные цветными фломастерами неизменно сопровождают процесс обучения. Однако не следует слишком активно выражать свое недовольство по поводу испорченных вещей, тем самым вы можете совсем отбить у ребенка желание рисовать. То же относится и к постоянному стремлению взрослого поправить рисунок ребенка – это может обидеть малыша и создать впечатление, что рисование пустая трата времени.

Можно параллельно с ребенком нарисовать свой рисунок но при этом не указывать малышу что и как ему рисовать, пожелания от вас должны поступать в форме предложений или рекомендаций, а не указаний. После достижения ребенком пятилетнего возраста, он может начать изображать на листке какие-нибудь конкретные предметы в зависимости от своих предпочтений и интересов.

Для того, чтобы ребенок видел, что вы одобряете его занятия рисованием и гордитесь им, следует на протяжении некоторого времени сохранять его работы, а еще лучше разместить в доме на видном месте. Осознание того, что родителям нравится то, что он делает, создаст дополнительный стимул для ребенка.